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学校实现优良办学传统与现代教育观念的完美统一,全面继承近一个世纪以来形成的包括教育理念、教育管理、教学方法等方面的经验以及严谨、求实、进取的校风,作为自身发展的内趋力。在知识经济到来的时代背景下,为培养和造就 适应全球经济竞争的卓越人才,学校努力按照邓小平教育要“三个面向”的指示,勇于实践,不断探索,全面推行素质教育,实现教育的现代化办学目标。
经过几年办学的实践探索,逐步把学校办成一所“高质量、有特色、争一流”的有实验成果、有示范价值的面向未来的湖南名校。“高质量”就是学校管理 以及教育教学工作要保持在全面实施素质教育的高水平上,并促使育人实绩体现名校风采。“有特色”就是培养学生主体的社会责任感 和历史使命感,形成“自信自强”的人格特征。在学生管理上,形成学生的自主管理、自主教育的管理机制,让学生具有自主、自立的能力;在教学上要发扬全面发展、保持升学预备教育、竞赛等学校特色,并形成良好人文环境。“争一流”就是始终以“一流”的办学标准来要求学校各方面的工作,形成一支素质精良、业务精湛的一流教师队伍 ,达到以创新精神和实践能力为尺度的一流教育质量和一流现代化教育技术设施。